为学生写下一千三百多篇原创文章,一百多万字;“陌上花开”微信公众号拥有粉丝近两万人,回答学生提问几万条;《爱情与婚姻》选修课每学期选课爆满,情感教育正逐步打造成新的教育品牌;专著《在海滩上种花——一个大学辅导员的工作日志》、《奔跑吧,青春——一个大学辅导员的工作日志》得到学生和同行高度认可……
十三年来她坚持每周去一次学生宿舍,每天至少和一名学生面对面沟通一次,每周撰写工作日志。她说:工作中只有两件事情能让我兴奋,一是跟学生谈话,一是给学生上课。她用信仰与爱陪伴学生成长。十三年来,她一直是学生心中最值得信赖的“范范”。她是山东大学辅导员范蕊。
网络引领:指引学生人生方向
“在信息多元的互联网时代,在学生可以自由在网络上发出声音的时代,在学生需要有人引领的时代,辅导员应该成为网络思政的先行者,以学生喜欢的方式和他们对话,引领和陪伴他们成长。”范蕊这样想的,也是这样做的。
从人人网到QQ空间,从新浪微博到微信公众号,十三年来,她一直坚持利用网络这一载体与学生交流;十三年来,她坚持记录下和学生相处的点点滴滴;十三年来,她坚持在网络上为学生答惑解疑;很多家长表示,学生和家长都需要有这样一个老师为他们指引人生的方向。一个辅导员说:她的文字温暖美好,真实感性,却又不流于说教,给学生和家长带来直抵人心的力量。
微信公众平台是范蕊和学生沟通的桥梁。不仅是本校学生,很多外校的学生也将自己的困惑、烦恼在后台留言倾诉,有问必答,是她对学生的承诺。甚至,会有外校的学生慕名而来,十三年了,她早已忘记到底帮助过多少学生,一个学生说:老师对很多同学都有帮助,对老师而言我是之一,但您对我们就是全部。在这样一个看上去通讯便利的社会里,我们的思想就像徘徊在十字路口的雏鸟,无处安身,幸好,您一直都在。
“陌上花开”微信平台逐渐成为立足本校、辐射全省乃至全国的有温度、有特色的校园媒体品牌。
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